Pakaian Seragam Penggalang Putri | Pramuka

Pakaian Seragam Harian Pramuka Penggalang Putri. Seragam Pramuka Penggalang Putri adalah pakaian yang digunakan oleh semua Penggalang Putri. Warna Seragam Pramuka Penggalang Putri adalah coklat muda dan coklat tua. Seragam Pramuka berfungsi sebagai sarana pendidikan dan identitas bagi anggotanya guna meningkatkan gambaran Gerakan Pramuka. Sedangkan tujuan penggunaan Seragam Pramuka yaitu biar anggota Pramuka yang mengenakannya sanggup berahlak sesuai Satya dan Darma Pramuka, mempunyai jiwa korsa dan berdisiplin. Gerakan Pramuka melaksanakan perubahan pakaian seragam pramuka yang diatur dalam Surat Keputusan Kwartir Nasional Nomor 174 Tahun 2012 wacana Petunjuk Penyelenggaraan Pakaian Seragam Anggota Gerakan Pramuka yang menggantikan Keputusan Kwartir nasional Gerakan Pramuka Nomor 226 Tahun 2007. Berikut ini ketentuan mengenai pakaian harian Penggalang Putri.

1. Tutup Kepala:
  • dibuat dari kain laken/beludru, warna coklat tua.
  • berbentuk topi bulat.
  • lebar pengecap topi ± 4 cm.
2. Baju:
  • dibuat dari materi warna coklat muda.
  • lengan pendek.
  • memakai pengecap pundak lebar 3 cm.
  • kerah model kerah dasi.
  • kancing baju di depan berwarna sama dengan bajunya.
  • memakai dua saku tempel di dada kanan dan kiri dengan lipatan luar selebar 2 cm di tengah saku dan diberi tutup bergelombang.
3.  Rok:
  • dibuat dari materi warna coklat tua.
  • berbentuk kulot.
  • memakai ban pinggang dan daerah ikat pinggang (brattle) selebar 1 cm.
  • memakai 2 (dua) saku timbul di bab depan dengan lipatan dalam di tengah saku dan diberi tutup (ukuran saku diubahsuaikan dengan besar tubuh pemakai).
  • bagian depan dan belakang tanpa lipatan, hanya menggunakan kupnat.
  • memakai ritsleting di bab belakang.
  • memakai ikat pinggang berwarna hitam.
  • panjang kulot 5 cm di bawah lutut.
4.  Setangan Leher:
  • dibuat dari materi warna merah dan putih.
  • berbentuk segitiga sama kaki; (1) sisi panjang 100-120 cm dengan sudut bawah 90º(panjang diubahsuaikan dengan tinggi tubuh pemakai hingga di pinggang). (2) materi dasar warna putih dengan lis warna merah selebar 5 cm.
  • setangan leher dilipat sedemikian rupa (lebar lipatan ± 5 cm) sehingga warna merah putih tampak dengan jelas, dan pemakaiannya tampak rapi.
  • dikenakan dengan cincin (ring) setangan leher.
  • dikenakan di bawah kerah baju.
5. Kaos Kaki:
  • a) panjang kaos kaki hingga betis.
  • b) warna hitam.
6. Sepatu:
  • model tertutup.
  • warna hitam.
  • bertumit rendah.
7. Tanda Pengenal:
  • tanda topi dikenakan di topi bab depan tengah.
  • papan nama dikenakan di baju bab depan kanan di atas saku.
Kelengkapan Pakaian Seragam Harian Pramuka Penggalang Putri
Dalam melaksanakan kegiatan kepramukaan, pakaian seragam harian penggalang putri dilengkapi dengan beberapa atribut. Untuk melengkapi pakaian seragam harian penggalang putri dibutuhkan beberapa atribut seragam pramuka menyerupai pada gambar di bawah ini.
  1. Tanda tutup kepala
  2. Tanda pandu dunia
  3. Nama
  4. Tanda lokasi
  5. Pita nomor
  6. Badge Daerah
  7. Tanda Jabatan
  8. TKK
  9. Setangan leher
  10. Tanda pelantikan
  11. Tanda regu
  12. TKU

Tambahan :

TKK yang dikenakan pada baju sebelah kanan tersebut di atas sebanyak-banyaknya lima buah, sedang selebihnya ditempatkan pada tetampan, yang diselempangkan di badan, melalui pundak sebelah kanan, menyilang dada dan punggung menuju pinggang sebelah kiri. Pada tetampan tidak dibenarkan ditempatkan tanda gambar, atau lencana dan goresan pena apapun, selain TKK. yang ditetapkan oleh Kwartir Nasional Gerakan Pramuka. Tetampan hanya dibenarkan digunakan pada upacara kepramukaan. Pada waktu latihan atau bekerja yang memerlukan keleluasaan bergerak, maka tetampan TKK. hendaknya ditanggalkan.

    Comments

    Post a Comment

    Popular posts from this blog

    Jaringan Tema Kelas I | Kurikulum

    Image
    Jaringan Tema Kelas I. Salah satu langkah dalam penyusunan pembelajaran tematik ialah menciptakan rangcangan pembelajaran untuk memadukan mata pelajaran menjadi sebuah tema yang menarik dan terpadu, sehingga pada ketika pembelajaran membawa penerima didik ke dalam suasana yang sesuai dengan imajinasinya. Pembelajaran yang sesuai dengan abjad pola pikir tak dirasakan adanya kotak-kotak mata pelajaran. Tema diubahsuaikan dengan abjad lingkungan dan wilayah penerima didik sebagai daya tarik tersendiri. Membuat jaringan tema merupakan bab integral dari model pembelajaran terpadu yang banyak dipakai remaja ini. Lebih spesifik lagi, pembuatan jaringan tema merupakan implementasi dari penerapan pembelajaran terpadu model Webbed. Pembelajaran terpadu model Webbed ialah pembelajaran yang memakai pendekatan tematik. Pendekatan ini pengembangannya dimulai dengan menetukan tema tertentu. Tema sanggup ditentukan dengan negosisasi guru dan siswa, tetapi sanggup pula diskusi sesama guru. Setela...
    Read more

    Pemasangan Tkk | Pramuka

    Image
    Dalam kepramukaan, Tanda Kecakapan Khusus (TKK) yakni tanda yang diberikan kepada penerima bimbing sebagai bentuk apresiasi atas kemampuan seorang penerima bimbing dalam suatu bidang tertentu. TKK bersifat opsional bagi penerima didik, sehingga seorang penerima bimbing sanggup mempunyai TKK yang berbeda dari penerima bimbing lain. TKK jumlahnya ketika ini mencapai puluhan, dan kemungkinan akan ditambah seiring dengan kemajuan teknologi.  Untuk memperoleh suatu TKK, seorang Pramuka harus bisa menuntaskan Syarat Kecakapan Khusus dalam bidang tersebut.  Penggunaan dan pemasangan Tanda Kecakapan Khusus ( TKK ) dengan ketentuan sebagai berikut. Peserta bimbing yang telah berhasil menuntaskan SKK mendapat tanda kecakapan ( TKK ). Apabila penerima bimbing telah menuntaskan SKK tingkat purwa maka TKK tingkat madya yang disematkan terdahulu (Bentuk bingkai Lingkaran ) diganti dengan TKK tingkat purwa ( bentuk bingkai persegi empat  ), demikian pula apabila telah mencapai SK...
    Read more

    Masa Praaksara | Ips

    Image
    Sejak insan muncul di muka bumi ini, insan belum  langsung mengenal tulisan. Manusia membutuhkan proses  waktu yang sangat usang untuk mengenal goresan pena dan  kemampuan membaca. Ketika insan belum mengenal tulisan  maka zaman itu disebut masa praaksara, sedangkan ketika  manusia sudah mengenal goresan pena dan kemampuan membaca  disebut masa sejarah.  Secara garis besar, seluruh kurun waktu sejarah dibagi  menjadi: Masa praaksara (prehistory) merupakan zaman manusia  belum mengenal tulisan. Masa pra-aksara dimulai sejak  adanya kehidupan di permukaan muka bumi hingga  manusia mengenal tulisan. Masa sejarah/aksara masa dimana insan sudah mengenal  tulisan. Kurun waktunya merentang semenjak manusia  mengenal goresan pena hingga sekarang. Pembedaan  masa praaksara dan masa sejarah didasarkan pada fakta apakah  manusia sudah mengenal tulisan-menulis atau belum.  Kita sanggup mengetahui kehidupan mas...
    Read more